Недавно ОмГУ им. Ф. М. Достоевского подвергся большим преобразованиям. Факультет международного бизнеса и 18 кафедр были упразднены и стали частью других структурных единиц вуза. "Омск Здесь" встретился с врио ректора ОмГУ имени Ф. М. Достоевского Романом Смеликом и узнал, что стало причиной серьёзной реорганизации и в каком финансовом положении сейчас находится вуз.
Роман Григорьевич, что стало причиной масштабной реорганизации вуза?
Структура Омского государственного университета сложилась лет 10-12 назад. Это 14 факультетов, 63 кафедры. В то время обучалось 11-12 тыс. студентов. К сегодняшнему дню у нас по программам высшего образования учатся 7,5 тыс. студентов, с институтом довузовской подготовки - 8,3-8,4 тыс. человек. Разницу между 10-12 и 8,4 представляете? Профессорско-преподавательский состав количественно не изменился, число кафедр - тоже, но за 10-12 лет изменились образовательные стандарты.
Основная причина реорганизации - это переход вузов на двухуровневую систему образования - бакалавриат и магистратуру. Потребность в этом возникла ещё пять лет назад. Почти все вузы давно отреагировали на это структурными изменениями.
Сегодня мы дошли до той ситуации, что у нас 18 кафедр, которые упраздняют, имели в своём составе 3-4 ставки. 30 июля 2019 года я вступил в должность, и в течение августа мы готовили документы, а на первом заседании Учёного совета поставили вопрос о структурном изменении. Меня все услышали и стали над этим думать.
В каком финансово-экономическом положении был вуз, когда вас назначили врио ректора?
В неблагоприятном состоянии. В кассе вуза на 29 июля 2019 года было минус 833 тыс. руб. Университет вынужден выполнять майские указы президента и повышать заработную плату преподавателям, денег не хватало. В связи с этим управленческая команда дважды ездила в Москву. Вопрос по ОмГУ рассмотрели на заседании бюджетной комиссии Минобрнауки в конце октября. Доводы о плохом финансовом положении были услышаны, но в средствах отказали. В ведомстве заявили, что структура вуза не соответствует количеству студентов. Требуются действия по сокращению расходов.
Но отмечу, что в целом, с экономической точки зрения, наша финансовая ситуация не выбивается из общего положения основных вузов региона.
По какому принципу объединялись кафедры?
Этот вопрос подробно обсуждался непосредственно на самих кафедрах, решение принимал декан и преподаватели факультета. К примеру, ОмГТУ имеет бюджет 2 млрд 300 млн рублей в год, мы - 1 млрд! При этом у политеха 40 кафедр, а у нас на момент реорганизации - 63. Серьёзная разница. Основным критерием объединения кафедры с другой - стало её участие в научной работе, количество ставок, наличие выпускников и их трудоустройство.
Пострадали только должности некоторых заведующих, я назначу в скором времени завкафедрами. Освободившиеся заведующие переходят на новые кафедры со своими должностями профессоров или доцентов. Но затем пройдут официальные выборы на этот пост, в которых они могут участвовать.
В связи с чем было принято решение ликвидировать ФМБ?
После перехода на двухуровневую систему обучения несколько факультетов стали реализовывать одни и те же образовательные программы. Так произошло с факультетом международного бизнеса (ФМБ). Сейчас там реализуется две укрупнённых группы специальностей - реклама (как на факультете филологии и медиакоммуникаций) и экономика и управление (как на экономическом факультете). Это порождает внутреннюю конкуренцию. Так, нам выделяют бюджетные места на одну образовательную программу, и каждый из факультетов начинает их делить.
К великому сожалению, руководство ФМБ изначально заняло позицию: мы неприкасаемые, мы сделаем всё, чтобы нас никто не трогал. В результате, когда на факультетах шли обсуждения, руководство ФМБ не удосужилось даже собрать свой коллектив, объяснить, что происходит в университете. Декан, Юрий Петрович Дусь, уважаемый мной человек, стал искать варианты, как надавить на ректорат, чтобы ФМБ остался неприкосновенным.
Согласитесь, ФМБ - своего рода бренд вуза. Его студенты имеют высокие награды за научную деятельность. Не боитесь потерять часть абитуриентов?
Юрий Петрович говорит, что у него уникальные студенты, выпускники, а когда стали анализировать реальную картину, то никакой уникальности-то там и нет. Ценность любого факультета состоит в "толпе" работодателей за его выпускниками. А покажите мне крупные международные или омские компании, которые претендуют на его выпускников. Также напомню, факультет должен вести подготовку бакалавров, магистрантов, аспирантов и докторов наук! У Юрия Петровича только бакалавриат, а в магистратуре - три человека. По всему факультету!
Студенты действительно имеют награды, например, 4 медали президиума РАН. Но успех конкретного студента не равен успеху факультета. Это работа конкретного преподавателя и личная инициатива студентов. Если появится толковый студент на экономическом факультете, то тот же самый преподаватель точно также выстроит научную работу с ним.
По словам декана факультета международного бизнеса Юрия Дуся, с закрытием ФМБ вуз потеряет 20 млн рублей. Так ли это?
Основной целью университета является ведение научной и научно-исследовательской работы, а не зарабатывание денег! К тому же расчёты Юрия Петровича не совсем верны, не отражают реальной сути вещей. Да, на факультете обучаются 200 коммерческих студентов, но деньги ФМБ покрывают только затраты на зарплату преподавателям. К этой сумме надо прибавить ещё расходы на содержание корпусов, коммунальные услуги, техническое оборудование. Получается, что ФМБ тратит больше, чем зарабатывает.
Как изменится экономическая и учебная жизнь вуза после реорганизации?
Основная деятельность любого вуза - образовательная. Университет зарабатывает через гранты и участие в нацпроектах. С сентября мы зашли в нацпроект "Образование", подали семь заявок на участие в национальных проектах, три наших заявки оказались в призёрах! Так, мы заработали 26,5 млн руб. Плюс наши учёные по грантам получили 42 млн руб. А как раз ФМБ в этом списке уже три последних года не фигурирует.
Замечу, благодаря этим деньгам в декабре мы выплатили часть заработной платы преподавателям. Объединение кафедр и факультетов как раз способствует научной работе, сейчас государство поддерживает грантами междисциплинарные научные исследования.
Ведутся разговоры об объединении ОмГУ и ОмГТУ? Насколько правдивы эти слухи?
Слухи об объединении вузов ходят уже 10 лет. Переход на двухуровневую систему образования не позволяет существовать мелким вузам. А в Омске сейчас порядка 19 университетов.
Основная причина оттока молодёжи из Омска - желание поступить в хороший статусный вуз, некоторые из которых образованы как раз при слиянии нескольких университетов. Поэтому нашему региону должно быть выгодно иметь у себя крупный солидный вуз, который будет цениться на международной арене, получать средства национальных проектов. Тюменский государственный вуз и Новосибирский как раз появились в результате слияния нескольких университетов. Но это уже вопрос к нашему министру образования и губернатору.
В 2020 году в ОмГУ увеличится число бюджетных мест?
Да, плановые места в следующем учебном году увеличатся на 120. Это бюджетные места на факультете культуры и экономфаке. Бюджет ОмГУ на 2020 год - без малого 1 млрд руб. Но в него ещё не заложены средства национальных проектов.
