6 мая Омске состоялось торжественное закрытие 9-го сезона проектных школ Предуниверсария ОмГТУ. Гибридные команды-участницы из школьников, студентов, их руководителей и представителей индустриальных партнёров в реальном времени представляли свои разработки, над которыми трудились несколько месяцев по заказу омских предприятий, социальных центров, медицинских учреждений, компаний и заводов.
Всего в Проектных школах в этом сезоне участвовали 762 человека. На закрытии сезона они в очередной раз доказали актуальность данного проекта, в котором молодые пытливые умы пробуют, ошибаются, находят пути решения, генерируют новые идеи и воплощают их в жизнь.
По словам ректора ОмГТУ Павла Корчагина, в политехе стараются создать среду, где технологии и инженерное творчество становятся более понятными и доступными для каждого. С каждым годом Проектные школы Предуниверсария масштабируются, добавляются новые треки, направления, а новые партнёры увереннее идут на контакт и используют для своих предприятий энергию юных омичей и их стремление создавать что-то действительно нужное и стоящее для родного региона.
- В этом сезоне школьники и студенты презентовали проекты по запросам наших партнёров в области машиностроения, энергетики, радиоэлектроники и других сфер. Впервые к решению задач подключились родители участников. Мы также расширили сеть партнёрств - в этом сезоне кейсы предоставили ПАО "ОХНП", ООО "Магма-Компьютер" и Ассоциация участников технологических кружков НТИ". У нас завершился проект для Перинатального центра - сделали детали для кюветов. Также наши участники изготовили пульсометр для маленьких ребятишек. Развиваем направление робототехники, например, беспилотные системы. В этом сезоне пришли много подготовленных ребят. Очень много ребятишек, влюблённых в биотехнологии, - пояснил Павел Корчагин.
Павел Корчагин
Пока одни участники и гости торжественного закрытия сезона изучали изобретения юных омичей, другие устраивали гонки мини-роботов, созданных из конструкторов и небольших моторчиков, управляемых дистанционно с пульта, и играли с их помощью в мини-футбол теннисным мячиком.
Кому хотелось размять мозги, решали головоломки, проходили квесты, разыгрывали шахматные партии. Были развлечения и для тех, кто хотел заняться творчеством: можно было красить, рисовать, шить, украшать сладкой глазурью пряники, создавать эскизы одежды. Не обошлось без музыки и танцев. Но самыми популярными на празднике науки стали автомобили, представленные Омским автобронетанковым инженерным институтом - прокатиться на них хотели все!
В беседе с "Омск Здесь" начальник центра реализации образовательных проектов ОмГТУ Марьяна Князева отметила, что торжественное закрытие сезона, как и сам сезон Проектных школ, удалось.
- Это и разнообразие направлений, и активное вовлечение участников, включая нововведения, которые расширили его формат. Так, например, впервые был организован трек "Проектный код: семья в деле" для родителей. Взрослые не только поддерживали детей, но и вместе с ними осваивали новые навыки, создавая инновационные продукты. Это укрепило семейные связи и расширило аудиторию проекта. Сотрудничество с ведущими предприятиями региона и страны (Омсктрансмаш, ГКНПЦ им. М. В. Хруничева, БСМП №1, "Газпромнефть - Энергосервис" и др.) подтверждает ценность проекта в глазах индустриальных партнёров, готовых ставить перед участниками актуальные задачи из реальной практики. Увеличение количества партнёров в девятом сезоне служит доказательством того, что проект зарекомендовал себя как действенная площадка для поиска решений прикладных задач, - подчеркнула Марьяна Князева.
Марьяна Князева
Она убеждена, что наука может быть творческой, и особенность Предуниверсария политеха в том, что обучение строится вокруг проектной деятельности. Вместо абстрактных задач здесь - реальные вызовы предприятий. Например, разработать элемент радиоэлектроники или смоделировать технологический процесс. Обучающиеся строят гипотезы, проводят эксперименты, создают опытные образцы изделий, а индустриальные партнёры потом тестируют это на своём производстве.
- Наши проектные команды пробуют разные подходы, экспериментируют, ошибаются и ищут новые пути. В этом и суть творческого подхода в науке: свобода поиска при опоре на строгие законы и методики, - добавила Марьяна Князева.
Напомним, на каждом сезоне участникам предлагают более двух десятков направлений. И самое главное - предложенные решения не уходят в стол, а используются в реальном секторе экономики. Команды формируются из участников разного возраста и из разных школ. Именно в этом есть большой плюс - так они учатся находить себя в новых коллективах и заводят полезные знакомства. При этом и для старшекурсников здесь есть отличная практика - в Предуниверсарии они исполняют роль наставников.
Как прошло закрытие 9-го сезона Проектных школ Предуниверсария ОмГТУ смотрите в нашем фоторепортаже.
Фото: Елизавета Медведева
