Девочка-инвалид получила подарок от губернатора

Губернатор области ознакомился с условиями домашнего обучения шестиклассницы Лолиты – девочки с врождённым заболеванием. Ребёнок-инвалид второй год успешно осваивает гуманитарные учебные дисциплины с использованием дистанционных технологий. Литература и русский язык - её любимые предметы, а чтение художественной литературы - одно из главных увлечений. О своих предпочтениях школьница рассказала Леониду Полежаеву, одновременно выяснив, что он разделяет её страсть к книгам. У главы региона и шестиклассницы нашлось немало общих тем для разговора, что позволило им непринуждённо общаться на равных. Как оказалось, совпадают даже их спортивные интересы. Лолита пристально следит за игрой любимой хоккейной команды "Авангард", увлечённо обсуждая с отцом каждый матч с участием "омских ястребов". Ограниченные физические возможности девочки-инвалида нисколько не ограничивают её кругозор и любознательность, а домашнее обучение с использованием дистанционных образовательных технологий позволяет получать все необходимые знания и не отставать от сверстников. Ноутбук, подаренный Лолите губернатором Леонидом Полежаевым на память об этой встрече, позволит девочке-инвалиду освоить новые информационные технологии. В своём послании Законодательному Собранию Губернатор Леонид Полежаев отметил, что в 2012 году в Омской области получат дальнейшее развитие новые формы обучения, в том числе с использованием дистанционных технологий для детей-инвалидов, часто болеющих детей, учеников отдаленных школ. Войдут в практику он-лайн консультации для одаренных детей. В настоящее время в Нововаршавском районе на дому по общеобразовательным программам обучаются 13 детей-инвалидов. Рабочее место дистанционного учителя создано на базе Нововаршавской гимназии. Специальную подготовку прошли 2 преподавателя - по русскому языку и географии. В ноябре 2011 года будут обучены дополнительно еще 2 учителя - истории и математики. В целом по региону с 1 сентября 2011 года на дому обучаются 327 детей-инвалидов, не имеющих медицинских противопоказаний для работы на компьютере. До конца 2011 года будут созданы условия дополнительно 90 детям-инвалидам, подготовку пройдут ещё 90 дистанционных учителей.